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Leslie C

J’ai commencé à travailler il y a 15 ans dans plusieurs écoles de langues, ce qui m’a permis d’acquérir une expérience solide. J’ai en effet été confrontée à un public varié, en âge et nationalité. Grâce à ça, j’ai développé une capacité d’adaptation qui se reflète dans ma technique d’enseignement.
Je structure toujours mes leçons afin que l’étudiant travaille toutes les compétences nécessaires à un apprentissage complet: les compréhensions orales et écrites ainsi que les productions orales et écrites. En face à face, l’oral est primordial, car le but d’une langue est de pouvoir communiquer. La grammaire est aussi nécessaire, et en fonction de l’étudiant, j’adapte les différents moyens de l’apprendre. J’aime également donner des devoirs, que l’étudiant fera ou non, mais il est important qu’il ait le choix et qu’il ait à sa disposition divers exercices qui lui permettront de faire des révisions de son côté.
Après avoir défini les objectifs et le niveau de l’apprenant, je pourrai définir un programme structuré.
Je suis une professeure très dynamique et enjouée, qui pense que l’on peut apprendre tout en s’amusant.

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  1. Yvonne K

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