Thibaut D

Je suis professeur de français langue étrangère depuis 2013. J’ai donné plus de 2000 heures de cours en français, anglais et chinois.

J’ai passé ces dernières années à écrire et mettre à jour mes propres leçons, exercices et ressources d’enseignement.

Avant le premier cours, je tiens à en savoir le plus possible sur l’élève : profil, objectifs, besoins et contraintes, pour mettre au point le plus tôt possible un programme adapté.

Chaque cours est l’occasion d’aborder un thème ou une situation, ainsi qu’un ou plusieurs points de français associés (grammaire, vocabulaire, prononciation, formation des mots, locutions, erreurs fréquentes…).

Mais chaque cours est surtout un moment d’apprentissage actif : de façon plus ou moins subtile, je sollicite en permanence la mémoire, l’attention et la réaction de l’élève, avec des explications, des questions et des mises en pratique.

Cet apprentissage se poursuit après le cours, avec des devoirs sur mesure. Je peux corriger, commenter et renvoyer ces devoirs s’ils sont terminés à temps.

Mais je souhaite avant tout m’adapter au cas particulier que constitue chaque élève, terminer ma journée avec la conviction d’avoir bien fait.