Lær kanadisk fransk? Gå hit

Bor i Marokko marokko En fransklærer med gode kommunikasjonsevner.

Snakker: Engelsk B2, Arabisk B2
(5)
aldre:
Barn (4-11), Tenåringer (12-18)
nivåer:
Nybegynner, mellomliggende
Beskjed
Hhei, jeg er en Fransk veileder bosatt i Marrakesh. - En ungkar pluss 3 år med fransk litteratur ved universitetet. - Definisjon av personaliserte pedagogiske veier - Gruppeanimasjonsteknikk - Kunnskap om nåværende undervisningsmetoder og verktøy - 1994-2004: Fransklærer og emiratematematiker - 2016-2018: allsidig fransk professor ved André de chenier-skolen - Samtale på engelsk og teoretisk kurs - Oppgrader til voksne og skole - Førskoleverkstedkommentar for barn i morsklassen - Kurs i matematikk på fransk og engelsk for grupper på 6 til 9 studenter - Utvidelse av språkopphold i Emiratene og Marokko - I ... Les mer
Hhei, jeg er en Fransk veileder bosatt i Marrakesh. - En ungkar pluss 3 år med fransk litteratur ved universitetet. - Definisjon av personaliserte pedagogiske veier - Gruppeanimasjonsteknikk - Kunnskap om nåværende undervisningsmetoder og verktøy - 1994-2004: Fransklærer og emiratematematiker - 2016-2018: allsidig fransk professor ved André de chenier-skolen - Samtale på engelsk og teoretisk kurs - Oppgradering til voksne og skole - Førskoleverkstedkommentar for barn i morsklassen - Matematikkurs på fransk og engelsk for grupper på 6 til 9 studenter - Enkadrement av språkopphold i Emiratene og Marokko - Spidual skjelettkurs for barn og voksne - Minrises new teknologier for å lære og pedagogisk plattform - Online fransk veiledning med studenter i skoleproblemer - En lærer med gode kommunikasjonsevner

Planlegg Velg tidspunktet for den første leksjonen din

anmeldelser

5 vurderinger for Nassir H

4.9 ut av 5
4
1
0
0
0
Skriv en anmeldelse

Bare innloggede kunder som har bestilt denne veilederen, kan legge igjen en anmeldelse.

Spesialiteter

Fransk for barnlærer ved André de chenier skole
-Åpningen av skolen for samfunnsmessige dimensjoner (sosiale spørsmål, forhold til foreldre, med hensyn til kulturelt mangfold ...).
Registrert fransklærer-Konstruksjonen av kunnskap for å mestre og lære i et perspektiv av kontinuitet
-Den generelle utviklingen av personen, eleven, gjennom implementering av læringssekvenser
-Den konstante didaktiske og metodologiske refleksjonen integrerer materielle ressurser og forskjellige operasjoner, tilpasset spesifikke målgrupper ved å respektere læringsprosessene til studentene og fremme utvikling av ferdigheter
x
X
Favoritter
Registrer ny konto
Har du allerede en konto?
Tilbakestill passord
Sammenlign elementer
  • Total (0)
Sammenligne
0
x
X